Hur vet man hur man använder munnen?

Frågor om daglig hälsa och säkerhet under våra ordinarie möten:

"Mina barn äter och tuggar inte"; "Barn dricker vatten, äter mat med jämna mellanrum"; "Baobao är rinnande vatten, äta mat är en utmaning"; “Baobao么大还还未会用顺子/斯斯斯水”等等关萞吞、进论问题题，这这给儏题题，这这给儐儏金儐金儏På grund av speciella faktorer som barns hudstyrkeskillnad, hud- och köttkoordinationsrörelsestörning, perceptionsskillnad, svag hudstyrka, etc., problemet med samma svårighetsgrad att styra rörelsefunktionen i munområdet, huvuddragen är den nedre delen av kroppen, läpparna, tungan, etc., problemet med att kontrollera rörelsen, svårigheten att kontrollera rörelsen, svårigheten med att göra rörelsen, svårigheten att påverka, barnets utveckling kroppsbyggnaden och språkbytet.

Faktum är att språket och svalgfunktionen är extremt kraftfull, och lungorna, gasrören, halsen, nacken, svalget och munnen är talsystemets fullständiga struktur, och de orala och svalgmekanismerna är i hemlighet sammankopplade. Vilket är det mest intima sättet att förstå den nedre delen av munnen, läpparna, tungan och munorganen? Det är bara det att vi förstår trevägssystemet, talang, kunskap och det rätta sättet.

Rörelsen i munnen är den mest grundläggande strukturen, bilden är "Fusazis bas", grunden är stelnad, talangen är byggd och "Fusazi" är solid. Den övre delen av det nedre benet är fäst vid den övre delen av huden, inklusive huden, läpparna och huden, den nedre delen av huden, hyoidhuden etc., och den dubbla läppbilden är "den stora porten av Fangzi", som kan användas för att säkra säkerheten för Fangzis varor. Zuri i rummet, och bilden av tungan på huvudet av ``Fusako Satoko'', är det viktigt att veta att min talang är sinnets bostad, och tungans rörelse är hur viktig det är.

Jag har kommit hit för att njuta av mina dagliga färdigheter och tekniker för att läsa och skriva.

1. Fallande träningstekniker

01 Lägre utbildningsmaterial

bete, hårduk, röd jams, jams, vattenfrukt

02 Driftmetod (1) Naturligt ocklusionssystem

Metod ett

Aktivitetsnamn: Rita

Material: två händer

Operation method: The doctor/chief of the family and the child's face are sitting with a flat view, the position of the hands on the left and right sides, and the position of the hands Hands, hands, hands, hands, feet, hands, hands, hands, feet, hands, hands, hands, hands, hands, hands, feet, hands, hands, hands, hands, hands, hands, feet, hands, hands, hands, hands, hands, hands, feet, hands, hands, hands, hands, händer, fötter, händer, händer, händer, händer, händer, fötter, händer, fötter, händer, fötter, händer, fötter, händer, fötter, händer, fötter, händer, fötter, händer, fötter, händer, fötter, händer, fötter, händer, fötter, händer, fötter, händer, fötter, händer, fötter, händer, fötter, händer, fötter, händer, fötter, händer, fötter, händer, fötter, händer, fötter, händer, fötter, händer, fötter, händer, händer, fötter, händer, händer, händer, händer, händer, händer, händer och fötter.

Observera: Upp och ner transport, handpenning, ingen yttre fördom, intern överföring eller glidande omständigheter.

Metod 2

Aktivitetsnamn: bettbett

Material: Fang Xue

Hur man opererar: Läkaren/husets chef, barnets ansikte, barnets ansikte med platt sikt, generalens tänder släpps, barnets undertänder placeras på den tredje tanden, mundelen kan förlängas, barnets bett görs, barnets barn utsätts för naturlig ocklusal rörelse. Observera: Upp och ner transport, handpenning, ingen yttre fördom, intern överföring eller glidande omständigheter.

Metod tre

Aktivitetens namn: Makoto.

Material: röd jams eller vattenfrukt

Operationsmetod: behandlingsläkare/familjechef, barnets ansikte, barnets ansikte, platt vy, allmän position, huggtand, frigörande av naturlig ocklusion, obligatoriskt barns skapande av 5-10:e framgångsrik naturlig ocklusion, korrekt ocklusionsnoggrannhet.

Observera: Upp och ner transport, handpenning, ingen yttre fördom, intern överföring eller glidande omständigheter.

(2) Adhesiv ocklusal mekanism

Metod ett

Aktivitetsnamn: Fang Run River Game.

Material: Liten ullduk

Operationsmetod: Läkaren/husets chef ger barnets ansikte en platt vy av barnets ansikte, lämnar barnet i ett hörn, lämnar barnets övre och nedre grindar i samma position och placerar barnets huvud i samma position som barnets ansikte. Befattningen som chef/hushållschef lämnas obevakad, och de två personerna får röra sig mellan varandras kroppar i 5-10 sekunder, och barnets assistent och barnet ställs under kontroll.

Metod 2

Aktivitetsnamn: fang bite game.

Material: Fang Xue

Hur man opererar: Läkaren/familjens chef och barnets ansikte, sätter sig ner med platt sikt över barnets ansikte, lämnar generalens tänder på sidan av barnets tredje tandbett, läkaren/ Husets längd är densamma som den på andra sidan bilen, och barnen uppmanas att sitta ner i 5-10 sekunder.

(3) Tugginstruktion

Metod ett

Aktivitetsnamn: Träning för långsam bett.

Material: ray food, äppelrockor.

Hur man opererar: Läkaren/familjens överhuvud och barnets ansikte sitter platt framför varandra, linjalens ände släpps på den tredje borsten och läkaren/familjens hand släpps i slutet, med fingrarna Visa barnets bett, bit den andra personens bett, tryck sedan barnets frukt en punkt, uppmuntra barnets bett, sänk barnets mun, uppmuntra barnets bett, vila höjden på bettet.

Metod 2

Aktivitetsnamn: Träning för långsam bett.

Material: matremsor, torkade strips.

Hur man opererar: Läkaren/husöverhuvudet och familjeöverhuvudet, husöverhuvudet med platt sikt sittande, slutet av den allmänna posten, barnets tredje borste, och första delen av raden av husets huvud, handens övre del, fingret. Visa barnets bett, bit den andra personens bett efter bettet, dirigera om generalens mat till en punkt, uppmuntra barnets mun att bita och bita, stödja barnets fasthållning, sänk höjden på bettet.

2. Läppspråkskunskaper

01Läppspråksmaterial

Umiko, riskli, sugrör, sticksticksglass, läppstift, pappersduk, bubbelskum, spegel, hårduk

02 Hur man använder (1) Läppspråk

Metod ett

Aktivitetens namn: 张开大崴巴.

Material: Silver.

Operationsmetod: Läkaren/familjechefen och barnets ansikte, sittande med platt sikt, läkaren/familjechefen och spegeln. Observera att när barnet bär spegeln uppfyller det de höga kraven för att öppna näbben. Förmågan att spela den nedre delen av pjäsen och att öppna upp läpparna.

Metod 2

Aktivitetsnamn: God mat.

Ingredienser: Ris.

Hur man opererar: Läkaren/familjens chef och barnens barns ansikte sitter i platt vy. Japanska läppar, observera den höga nivån av matchning när eleven öppnar den nedre delen, och möjligheten att justera den nedre delen av barnets läppar.

Obs: Det är möjligt att justera mängden av barnets utgång varje gång, och att justera mängden av barnets läppar varje gång.

(2) Läpparnas språk

Metod ett

Aktivitetsnamn: Sugrörsspel.

Material: Sugrör.

Operationssätt: Läkaren/familjens chef och barnets ansikte sitter med platt sikt, läkaren/familjens chef visas och sugröret lämnas horisontellt. Barnets läppar kan hållas ihop, barnets mun kan sugas samtidigt, och barnets läppar kan hållas fast.

Metod 2

Aktivitetsnamn: Beak-lip cover game.

Material: Röd läpp.

Hur man opererar: Läkaren/familjens överhuvud, barnets ansikte, barnets ansikte, sittande med platt sikt, användarens mun röd, barnets näbb, läppar och flytande ansikte. Färgen, färgen, färgen på papperet och förseglingen på läpparna efter att papperet har tagits ut är huvudprogrammet aktivt.

(3) Språk med runda läppar

Metod ett

Aktivitetsobjekt: Pocherad is.

Material: baris.

Hur man fungerar: Chefen/familjens överhuvud ger barnet barnets ansikte och sätter sig med platt blick, chefen/familjens chef lämnar barnets läppar mellan barnets läppar. Barnproduktion sugstick stick isens verkan dubbla läppar nå runda läppar syfte, varaktighet 2'5 sekunder, avstötning 10 gånger, huvudträning barnets läppar läppbegränsande förmåga.

Metod 2

Aktivitetsnamn: Blåser bubblor.

Material: bubbelvatten.

Hur man opererar: läkaren/husets chef och barnets ansikte med en platt vy av barnets ansikte, allmänna klibbiga bubblor, vätskebubblor och bubblor som släpps framför barnets dubbla läppar, begäran om att dubbla läppar ska blåsa ut bubblorna, reversibel 10~15 grader, den huvudsakliga förmågan att kontrollera barnets läppar.

(4) Utökat språk

Metod ett

Aktivitetsnamn: Bit- och sugrörslek.

Material: Sugrör.

Hur man fungerar: Sätt dig ner med platt sikt över huvudet på läkaren/husets chef, ge barnet ett barns ansikte, lägg sugröret horisontellt, skär av tanden bredvid, bit och sug. Tube, samtidigt kommer barnet att kunna suga en rot och röra samma rörelse, det kommer att pågå i 5'10 sekunder, och reaktionen kommer att vara 10 gånger, huvudträningen kommer att vara barnets expansion och fasthållningsförmåga.

Metod 2

Aktivitetsnamn: Fang Run River Game.

Material: Liten ullduk.

Hur man opererar: Läkaren/husets chef får barnets ansikte och barnets ansikte sitter med platt sikt. Övre och nedre käkeläge, båda personerna kan bita varandra och röra sin kropp i sidled i 5~10 sekunder, kontra 10 gånger, men den nedre delen av munnen kan justeras samtidigt.

3. Träningsfärdigheter

01 Material för språkinlärning

Sockerpinne, syrapåse, tång, sugrör, papper, spegel

02 Hur man använder (1) Back-of-the-tongue-konfiguration

Metod ett

Aktivitetsnamn: Vakuumpumpande syra.

Material: Sugrör + syra.

Operationsmetod: Läkare/familjeöverhuvud, barns ansikte, barns ansikte, platt sikt sittande, allmänt, sugrör, syrapåse, dubbelläpps sugrör för barn som behöver det. Du kan börja med en munfull träning, du kan vara långsam och långsam, och metoden att dricka är komplett, och huvudträningen är förmågan att kontrollera efter tungan.

Varning: Tub för barn som inte kan lära sig.

Metod 2

Aktivitetsnamn: Transporter jämförelse.

Material: Sugrör + papper.

Hur man opererar: Läkaren/husets chef och barnets ansikte sitter med platt sikt, varje person har en rot och ena änden av ett litet sugrör lämnas på plats med två läppar, och ena änden av munnen En liten bit papper för användning av sugröret, ett stort antal små bitar papper för personen att få tag på och förmågan att kontrollera huvudspråket.

(2) Tungan vänster och höger, upp och ner språk

Metod ett

Aktivitetsnamn: Nori labyrintspel.

Material: sjögräs.

Hur man opererar: Läkaren/familjens överhuvud och barnets ansikte sitter med platt sikt, läkaren/familjens överhuvud är på vänster sida/höger sida/överkant av barnets huvud På sidan/undersidan av läpparna ska barnets tunga sträckas ut till tången. Detta är huvudspråket för barnets tunga, och koordinationsförmågan, uppåt och nedåt.

Metod 2

Aktivitetsnamn: Jaga sockerbar.

Ingredienser: Sockerstav.

Hur man fungerar: Chefen/familjens överhuvud ger barnet ett barns ansikte och sätter sig ner med platt sikt, chefen/familjens chef lämnar sockerstången på vänster/höger sida/överst/Undersida läpp övre, begäran om att barnet ska sträcka ut tungan, detta är också huvudspråket för barnets tunga huvudet vänster och höger, upp och ner koordinationskontroll förmåga.

(3) Tung-läpp-språk

Metod ett

Aktivitetsnamn: 灵Aktivitetens lilla tunghuvud.

Material: Silver.

Hur man opererar: Läkaren/familjeöverhuvudet och barnet sitter bredvid varandra. När spelaren går runt det högra hörnet kräver spelaren samma rörelse, spelarens tunga är aktiv och spelarens tunga är aktiv i detta spel.