En annan blind jämförelse, Ichimon Church, hur bedömer du Treasure Treasures kroppshöjd, vikt är rätt eller fel?

Författare: Hu Fang, biträdande överläkare, Children's Medical Center knuten till Guangzhou Medical University

Kärna: Dong Haiyong, överläkare, Children's Medical Center knuten till Guangzhou Medical University

Ett barns längd och vikt är de viktigaste frågorna i föräldrarnas medvetande, och föräldrarna har vetenskaplig kunskap om hur man kan förbättra sin talang och behålla sitt barns hälsa.

1. Vad är ett barns längd och vikt?

På golvet är längden på hemmet som vi brukar träffas ``Det är den kortaste vägen att ha ett barn i min familjs skola.'' ``Barnet i min familjs hem bredvid skiljeväggen är 2 månader gammalt, och barnet i min familjs skola är tillräckligt högt.''

Välj samma grupp, studera tillsammans och jämför barnen som bor i grannskapet (referens).

Det är möjligt att samma grupp och elever är desamma, barnen i grannfamiljen tillhör huvudstaden och gymnasieskolans barn är långa och höga.

Att bedöma barnets längd och vikt är detta en referensguide för mitt förstahandsval. Generalens längd, vikt och referensstandard, jämfört med standarden för framsteg, är detta vetenskapligt. För närvarande har vi 2 standarder för standardanvändning, och standarden för långtidsutbildning av barn i världens utbildningsorganisation [1], och standarden för långsiktig utbildning av barn under WS/T 423-2022 [2]. Den förra referensen kan jämföras med hela världens barns framsteg, och den senare referensen kan jämföras med vårt lands barns framsteg.

2. Har du ett barns längd och vikt?

Vad är barnets längd och vikt som referens?

Den nuvarande fördelningen av längd och vikt bland befolkningen. 68,26% av den mänskliga längden, vikten och referensstandardens genomsnittliga förhållande, skillnaden är en standardskillnad inom standarden, den tillhör medelnivå; 2,14% av den mänskliga längden, vikten och referensstandardens genomsnittliga förhållande, skillnaden är 1 standard, den tillhör medelnivån; Majoriteten av människorna (97%) är runt den genomsnittliga längd- och viktfördelningen, medan en minoritet (3%) är längre/längre och kortare/mindre.

Till exempel är den genomsnittliga tiden för samma klass matematik 80 minuter, och standardskillnaden är 5 minuter. Efter 60 minuters undersökning var den genomsnittliga minutskillnaden 4 poäng, och den slutliga prestandan för den lilla röda var 0,13 % efter hela klassen, och betyget var under. Medelpoängen var 93 minuter, medelpoängen var 2 poäng, medelpoängen var 3 % före hela klassen och rekordet var över.

Samma princip, längden på barn i allmänhet, vikt och kön, medellängden för barn samma år, viktprogressionsförhållandet, den horisontella höjden för barnen i gruppen, som kan användas för att visa standardskillnadsmetoden och percentilmetoden.

Foto 1: 1:a upplagan 1:a upplagan 1:a upplagan

Forskaren Neto Masaakis kurvlinjefördelning speciell punkt, följande gränspunktsindelning etc. Kontrollera om barnets längd och vikt stämmer eller inte. Detta barns längd, viktnummer < 3:e percentilen, < P3, någon < (genomsnittlig - 2 standardskillnad), Z < -2, den nedre horisontella, Längden och vikten för detta barn är P3 till P25, längden och vikten på barnet är P3 till P25, längden och vikten på barnet är P3 till P25, längden och vikten på barnet är -2 till -1 är处于P25～P75，战人Z处于-1～＋1，则子于“中”的平平；本子子处孎高、处处值处于P75～P97，Z när barnet är längd, +~1 och vikt, är +~2 och barnets vikt är ＞P97 och Z＞＋2, när höjden och vikten på barnet är "övre" och horisontella, är det alltid annorlunda. Observera att den relativa andelen av referensnumret är -2~+2, och att barnets längd och vikt är normala P3~P97.

För det tredje, hur jämför generalens längd och vikt?

人了运论宽设计，并子的 resning, vikt, horisontell nivå, hälsokommitté 《WS/T 423-2022 7 år eller mindre, ett barns födelselängd är 》 [2], födelsen av ett manligt barn och ett kvinnligt barn är inte samma ålder som P,5, P, P, P3,5, P, P2 P90, P97 horisontell fashöjd och viktnummer.

Här är vi, en dotter, 2 år, längd 85cm, vikt 10kg. Hur är det med längden och vikten på en tjej? Vårt krav är WS/T 423-2022 7 år eller mindre av barns födelselängd/längdpercentil》till "7 år eller mindre av flickors ålder/längdpercentil" summan "7 år eller mindre av flickors ålder/längdpercentil" + 2 uttryck ，Därefter var flickans vikt 10 kg och hennes längd var mellan P3 och P10, och hennes längd var mellan P3 och P3 cm. P25 och P50. Som ett resultat av denna bedömning är kvinnans kroppslängd medelhög, vikten är medelhög och låg, detta är idealet, men vikten är låg och idealen är hög.

Bild 2: Fingeravtrycksfragment

Bild 3: Fingeravtrycksfragment

-4.Detaljer om barnets längd, vikt, efterfrågan och livslängd

För bara några år sedan var jag lång och vägde lite. Är tillväxttakten för barns tillväxt normal eller inte?

Livslängden är det regelbundna måttet av barnets längd, vikt, hur lång tid barnet har mätt, antalet mätningar som registrerats, längden på barnets längd inom perioden av ett steg, viktökningen, längden på barnets liv och längden på barnets liv.

Nedan är 1:a platsen skattskatt från födseln till 13 månader, normal vikt, uppnåbar längd, vikttillväxtlängd.

Foto 4: Fingeravtrycksfragment

Är ett barns tillväxttakt normal eller inte?

Antalet höjder och vikter för varje steg i min klass ritas på spårlinjen, och efter det kopplas varje punkt till nästa linje, och linjen är 7 streck i mitten av linjen. Som ett resultat är den periodiska mätningen av barnets barn densamma vid varje punkt på födelselängdkurvan, eller så är barnets födelselängd normal. Som ett resultat kommer barnets barns födelselängd att öka eller den andra linjens huvudpercentillinje kommer att sänkas (när den närmar sig P50 till P10), och barnets barns födelselängd kommer att vara annorlunda.

Ovansidan är i det övre läget, höjden och tillväxttakten är normala och vikten och tillväxttakten har börjat avta sedan oktober, och anledningen till detta är att vi ska vara försiktiga.

Självklart kan vi också bedöma barnets långsiktiga utbildning utifrån reglerna.

Under 1:a till 2:a barndomsåret ökade kroppslängden <7 cm, och från 2 år till tidig tonåren ökade kroppslängden med <5 cm per år.

5. Försiktighetsåtgärder

(1) Det är viktigt att behålla den första ordningen på den periodiska anslutningsmätningsmängden.

(2) Vikten, längden och vikten för ett normalt barn är ungefär 100 % av ett normalt barns totala vikt och längd.

(3) Längd, viktlikformighet eller P50 är inte ett långsiktigt mål för barn, många barns längd, vikt, tillväxt, vikt, självfärd längs den fasta marken, flerdimensionell mätning är nära samma centillinje, och det finns konstanta fluktuationer.

(4) När barnets födelselängd bestäms av originaltexten skiljer sig födelselängdsvägen från de två huvudsakliga percentillinjerna och födelselängden är annorlunda.

(5) När Baobaos ålder är liten är höjden på barnets kropp och vikten och efterfrågan lika hög som året på året.

Referenser:

[1]WHO Multicenter Growth Reference Study Group. WHO Child Growth Standards: Längd/höjd för ålder, vikt för ålder, vikt för längd, vikt för längd och kroppsmassaindex för ålder: metoder och utveckling Genève: WHO, 2006. [DB/OL]. [2024-8-12]. https://www.who.int/tools/child-growth-standards.

[2]WS/T 423-2022 7 år eller mindre av barns födelselängd [S]. Folkrepubliken Kinas nationella hälsokommission.