Mitt barns ätutmaning, ätutmaning, ät- och dricksamtal

Författare: Hua Li, Huazhong University of Science and Technology Tongjing Medical School anslutna Tongjing Hospital

Kärna: Hao Yan, överläkare, Huazhong University of Science and Technology, Huazhong Medical College Affiliated Hushu Hospital

1. Vill du äta eller inte?

Barnets ätförmåga är förmågan att leka, utmaningen är att äta och talangen att äta och dricka. Varje gång barnet förs för att äta, förs barnet till platsen för en "jaktstrid".

Foto 1: 1:a upplagan 1:a upplagan 1:a upplagan

2. Lös det utmanande matproblemet och förstå orsaken till den utmanande matefterfrågan.

(1) Felaktig utveckling av mjälte och mage

Att äta ett barn beror på att mjältens och magens funktioner inte är fullt utvecklade, så resultatet är att den tid det tar är orättvist, och det är lätt att bekräfta fel metod. Orsaken till födelsen av mat, hunger, minskad aptit, omständigheterna kring situationen, familjens överhuvud, barnets hälsa, barnets hälsa och det första steget.

Bild 2: Fingeravtrycksfragment

(2) Polisstyrkans inverkan

Ett barns utmaning att äta, obalanserad mat, matintag är möjlig och ett barns långsiktiga uppväxt. Var uppmärksam på kraven från normala tider, såsom barns drickande, små måltider, många måltider, en liten mängd vatten och frukt, grönsaker, kött, sojabönor och balans i utgifterna.

Bild 3: Fingeravtrycksfragment

(3) Kontrarian metod ovetenskap

Anledningen till att barn pro-äter är att det är ovetenskapligt att ha barn i familjen under lång tid. Lite noll mat, en liten mängd mat att lära ut, en kärlek att äta noll mat, men en speciell tid att äta, en utmaning för matproblemet. Familjens överhuvud kan äta barnets kropp först, äta maten igen och känna sig hungrig igen, och det finns ingen anledning att vara där tidigt, under kvällen, under måltiden, det finns en stor mängd utrymme för barnet att äta, och barnet äter en hög temperatur noll-måltid japansk dryck, och den vetenskapliga studien genomförs.

3. Var försiktig när du äter och dricker med barn.

Barnet är inte glad när det äter, barnet vill inte äta, roten till problemet är verkligen där, barnet är inte uppmärksamt när det äter och barnet är inte intresserad av att äta. Finns det något sätt du kan hjälpa mig att lösa detta problem?

(1) Fasta drickstider, begränsade drickstider

Fast öppettid, när mängden är anpassad kan hela familjen äta samtidigt, och måltiden kan fullföljas själv. Det gjorde att barnet inte ätit färdigt och när det flyttade till restaurangen tillträdde han inte heller ställningen igen. Efter en lång tid, när barnets bekvämlighet var etablerat, var det att föredra med en bestämd mängd mat. Tillämpliga lokala begränsningar för barn och barnmåltider, den tid som krävs för varje barns måltid är inom 25 till 30 minuter. Familjens överhuvud, familjens ägare och sinnesfriden.

(2) Ökad extern rörelsetid

När det gäller barnen äter de inte, och naturligtvis äter de inte. Det unga familjeöverhuvudet kräver bara en viss plats, och barnet äter så mycket som möjligt. Antalet barnaktiviteter ökade i takt med att arkitektens långvariga erfarenhet ökade, andra barns känsla av äkthet uppnåddes och motståndet mot vägran minskade. Till exempel ökar barnets aktiva tid utanför rummet, barnet bär fler barn och barnets aptit ökar.

Foto 4: Fingeravtrycksfragment

(3) Tillskott av mat till studenter

Barndomens nyfikenhet, att njuta av sin egen mat, fruktsamma tider, gymnasiet, gymnasiet och andra matintressen, vilket leder till en stor ökning av aptiten och att få ovälkommen mat vid normala tider. När arkitektens chef kommer, lämnar barnet marknaden, köper mat, förbereder ett livligt hus, tvättar frukten etc., och barnets åsikt är mycket bra. Barnets delaktighet i känslan av att öka delaktigheten, förmågan att förstå de olika sorters mat samtidigt, och den vidare glädjen av kärleks- och dryckesevenemang.

Foto 5: Fingeravtrycksfragment

(4) Modifierad daglig tillagningsmetod

Familjens längd kan förbättra matlagningsmetoden, ansiktsfärgen som gör barnen glada eller färgen på maten som barnen är nöjda med, och smaken på barnmaten är ännu mer intressant, och barnens matvanor är bättre. Att välja ett barns favoritservis, att ha ett barns preferens i staden, att tillhöra sin egen öst och väst, ändra barnets val av en favoritservis, ha en hög barns önskan om en barnmåltid, och ha ett barns preferens, kommer barnets val att få ännu bättre effekter.

Foto 6: Fingeravtrycksfragment

(5) Långsiktiga ord och personliga läror, minskad mat utanför den formella banketten

Barnets förmåga att imitera är stark, mästarens egna matvanor är dåliga och barnets önskan att äta vid en viss tidpunkt är inte normal. Det finns inget behov av att få slut på mat som måltider i västerländsk stil, så barn och barn som är befriade från att äta kan äta noll måltider och inte ha några formella måltider.