World Spiritual Birth Day: Älska barnslig psykologi, omfamna vacker framtid

Författare: Cheng Zhang Institutionen för psykologi, Beijing Huilong Tourist Hospital

Zhang Xueju, Institutionen för psykologi, Beijing Huilong Tourist Hospital

Professor: Huaqing Huaqing, överläkare, psykologiska avdelningen, Pekings sjukhus

World Psychiatric Day Association, WPA) Grundades 1992, klockan är den 10 oktober varje år, dess designsyfte är att öka allmänhetens medvetenhet om psykiska utvecklingsstörningar, att dela vetenskap med effektiv kunskap om sjukdomar och att eliminera partiskhet hos allmänheten.

Varje år runt om i världen förbereds urban "Mental Health Day" med en mängd olika aktiviteter, i år är den 32:a World Mental Health Day, huvudmålet är att främja barns psykologiska hälsa, och skydda den gemensamma framtiden.

Foto 1: 1:a upplagan 1:a upplagan 1:a upplagan

En utställning av barn, ungdomar, psykiska hälsoproblem och framtiden för varje familj, rehabiliteringssystem och social framtid. Som ett resultat ökar vårt lands barns psykologiska hälsoproblem ständigt, och många barn från förr och nu har ställts inför psykiska hälsoproblem.Nu när vi går framåt ökar våra barns psykologiska hälsa ständigt.

1. Barns psykologiska hälsovillkor

Barnets psykiska hälsa bestäms av barnets utrustning, kunskapsnivå, kunskapsnivå och kvaliteten på hans/hennes intelligens. Att ha god psykologisk hälsa och horisontell förlossning under majoritetens omständigheter, effektiv kontroll av självbeteende, grepp om självkänslor, förmåga och relativ lämplighet Olika omständigheter i omgivningen, ha god anpassningsförmåga, social interaktion, ha bra människor och vara glad och lycklig.

Eftersom barnets psykiska hälsa är jämn är det möjligt att röra sig framåt i fyra riktningar från botten.

Först, korrekt självsyn. Psykologiskt friska barn kan inte se den verkliga världen, förstå egot, erkänna egot, ta emot egot och har fortfarande självkännedom, omedelbar självförmåga, speciella långsiktiga karaktärsstyrkor och räckvidd. En kunds syn, en ordentlig referens, en självöverseende eller självförsvagande syn, ett fritt liv, ett intresse, en positiv syn på livet, ett fokus på sig själv, sina egna behov, en rörelse, ett mål och ett sätt att göra saker på.

För det andra, lämpligt beteende och information. Psykiskt friska barn, andra människors känslor och harmoniska beteende uttrycks vid en given ålder och nivå, sociala infallsvinklar är lämpliga för varje år, och den sociala aspekten av barnet upprätthålls vid en viss ålder och nivå. Personlighet och sexuell integritet, självaktsamhet, självaktsamhet, självaktsamhet, självomtanke och förmågan att övervinna motgångar och övervinna lagens misslyckanden.

Bild 2: Fingeravtrycksfragment

För det tredje, god social interaktion. Psykiskt friska barns interaktion med andra, vilja att interagera med människor, förmåga att etablera en god relation med människor, god relation med människor, bra Du respekterar och förstår andra, du respekterar andra, du behandlar andra med respekt, du respekterar andra, du respekterar andra, du respekterar dem, du respekterar dem, du respekterar dem, du är rättvis, du respekterar dem, och du ger dem olika typer av respekt.

För det fjärde, en positiv attityd. Psykologiskt friska barns förmåga att lära sig och njuta av livet, när de ställs inför motgångar och svårigheter, använda normala egoförsvarsmekanismer, använda bra självpsykologiskt underhåll, självkontroll, jämviktstillstånd, besitter hög psykologisk acceptansförmåga.

Dessutom är psykologisk hälsa en kontinuerlig, dynamisk situation och tidigare har vi inte kunnat hantera hälsan eller dålig hälsa hos våra anställda. I slutet av dagen, vad vi för närvarande ser är sammanlänkningen av varje kropp, variationen i tillvaron och det stora utrymmet mellan hälsa och dålig hälsa. Som ett resultat är barnets psykologiska tillstånd inte bra, och barnets psykologiska tillstånd är inte bra, och barnets mentala hälsonivå nås. Den viktiga förklaringen är att barnets kärlek och barnets psykologi är viktigt för barns utveckling, 0-3 år av särskild betydelse, familjens överhuvud ska vara försiktig, självbestämmande, en viss förmåga att reflektera över sig själv, lätt att få barn. Justering; som ett resultat är det psykologiska tillståndet viktigt, den psykologiska hälsostandarden är annorlunda, den medicinska vård som krävs och den tid som krävs, det är bekvämt att få hjälp av industrin, och tidig diagnos och tidig behandling är möjliga.

Bild 3: Fingeravtrycksfragment

2. Frekvent barnslig psykisk störning

De vanligaste typerna av psykiska funktionshinder hos barn:

1. Akademiska funktionshinder : Akademiska funktionshinder är 3 typer av psykiska funktionshinder som finns i specifika akademiska situationer, stora akademiska funktionshinder, matematiska funktionshinder och uppmärksamhetsproblem.

Matematisk funktionsnedsättning är det största antalet personer med funktionshinder i inlärning, go-to-record non-resident teckendiktion, transkribering och pin-ljud svårighet, 读读时增减字词, 阅读问题; Det speciella med matematisk funktionsnedsättning är att det finns en maskin i form av en matematisk uppgift. Efteråt kan patienten skriva om kärlek, och även ha en historia av möten, men det finns en skillnad i förmågan att interagera med andra människor, men det är skillnad i uppmärksamhetsförmåga, speciella aktiviteter, ångest när man sitter och andra aktiviteter.

2. Funktionshinder per kategori : Funktionshinder per kategori är den nuvarande psykiska och psykiska funktionsnedsättningen som uppstår under en persons utbildning, och de huvudsakliga ingreppen är ensamhet, schizofreni och psykisk störning.

Sedan ensamheten har de sociala färdigheterna förbättrats och intresset för japanskt beteende har förbättrats; huvuddragen hos schizofreni är svåra psykotiska symtom, vanföreställningar och hallucinationer. Synnedsättning, beteendestörningar, emotionell okänslighet, etc.; mental retardation är en kombination av mental retardation, dålig intelligens och sociala svårigheter.

Foto 4: Fingeravtrycksfragment

3.Informationshinder : Informationshinder är ett problem som kan lösas av olika typer av hinder. Manipulation och självfrustrationsmetoder används för att kontrollera yttre världssaker, och det finns 3 typer av större ingrepp på lägre nivå: undertryckningshinder, irritabilitetshinder och tryckhinder.

De huvudsakliga manifestationerna av depression och funktionshinder inkluderar en nedgång i känslomässigt tillstånd, förlust av intresse för ens dagliga liv, ständiga skuldkänslor, tankar på självförstörelse, självskadebeteende, fysiologiska symtom som dålig sömn och minskad aptit.

Den huvudsakliga manifestationen av hinder är att situationen under omständigheterna i situationen är allvarlig och situationen är tung. Symtom på frivillig systemstörning, såsom ångest, ångest, konstant ångest, hjärtklappning, svettning och urinering.

Ett starkt hinder är den huvudsakliga manifestationen av ett barns utseende, en kontraproduktiv tanke, en tydlig kunskapsväg, en nödvändig tanke, men en återhållsamhet, en omfattande kraftfull handling, en kontraproduktiv grund. Tvätta händer, slåss mot landet, göra vissa aktiviteter, orsaka självlidande, umgås, ha ett stort inflytande på livet, fortsätta att leva ett normalt liv utan lag.

Sammanfattningsvis undersöks vanligtvis huvudyttringarna av varje typ av psykisk störning, och undersökningen genomförs på ett psykiatriskt sjukhus eller ett integrerat sjukhus.

3. Främja psykologisk hälsa små metoder

Vi har ett litet sätt att förbättra vår psykologiska hälsonivå.

Först, lämpliga rörelse-, inlärnings- och frigöringstekniker. Aktiviteter kan hjälpa dig att släppa de negativa känslorna i kroppen, stimulera fysiska utsöndringar som njutning, hjälpa till att frigöra mental kraft, andas fria tekniker, rätt tanketekniker etc., som är effektiva sätt att förbättra den psykiska hälsan.

För det andra, säkerställa tillräcklig sömn, vetenskaplig och hälsosam mat. Sömntiden kan minskas till följd av minskad fysisk aktivitet, påverkan på den psykiska hälsonivån och förbättra sömntiden med 7-8 timmar varje gång. Lägg till fler färskvattenfrukter och grönsaker till din kost, minska bearbetade livsmedel med japanskt socker, förbättra den fysiska funktionen och hjälp oss att organisera vår information.

Foto 5: Fingeravtrycksfragment

För det tredje, upprätthålla sociala färdigheter, ge känslomässigt stöd. Sociala relationer är viktiga för den psykiska hälsan, vänner, familjemedlemmar, klasskamrater kan ge känslomässigt stöd, barn har en känsla av tillhörighet, en känsla av säkerhet och psykologisk styrka. Därför är det väldigt viktigt med många vänner, familj och vänner, och regelbundna återseenden.

Fjärde, periodisk psykologisk studie, forskning och professionell assistent. Som ett resultat kidnappades barnet i lite problem, och barnet tvingades lösa lagen i tid, inflytandet nåddes, studien avslutades och studentens liv var framgångsrikt.咨询师的帮助、学习一个实陈弈戈戈迈迈或设复、继极的讞绻规等，帮询孢子戍bra social funktion.

Tänk på Rumings spegel, övning i tid. I livet möter mitt barns barn staden och har många utmaningar, och det är också möjligt att stöta på olika psykologiska problem, och mitt barns första vetenskapliga lärande, älska barnets psykologi och ha en vacker framtid!