Ensamhet = egoblockering? Ensamhet = geni? Ännu en omläsningsserie av "Barn från min egen planet" avslutad!

"Är ensamhet = egoblockering? Är ensamhet = geni?"

Många människor med ensamhet lider av självstängning och får inte interagera med omvärlden. Men under den skulpturala bilden av en film är många människor erkända som genier inom vissa områden.

Ryktesanalys

Detta är en viktig förklaring till ensamhet.

I själva verket har ensamma patienter bara en funktionsnedsättning i social kunskap, förmåga och utbildning och har inga egentliga sociala intressen, så ensamhetspatienter visar också socialt intresse och förmåga att kommunicera, och andra människors samhällskunskap kan också etablera vänskap på lämpliga sätt. Intellektet hos en ensam patient liknar det hos en vanlig människa, och vanliga människors existens och utseende är över genomsnittet.

Ibland kommer vi att kunna träffa dig på väg till den nya stationen och se vad du kan se:

Belägen i Shannan City, Xizang autonoma region, dog en liten pojke med ensamhetssyndrom (allmänt känt som självlåsningssyndrom) år 2000.

Pekings första plats i världen är att vara först i världen att arbeta i Peking.线城市高昭的治疗剘养生本，她说：``Jag var ett barn och en ensam stjärnboll, och jag drev i rymden utan något hopp.

"...

Tryckt version av originalversionen

I december 2007 hölls FN-konferensen och den 2 april 2007 erkändes världens ensamhet. Det här är en liten patient med solitärt syndrom, jag kan se det, jag kan se det, jag kan inte se det, jag kan inte se det, jag kan inte se det, jag kan inte höra personens rop, jag säger inte alltid ett ord; Jag kan inte se något annat. Ursprunget och de andra barnen är inte åtskilda, utan bilden av stjärnan är stängd för världen, och hur den än interagerar med omvärlden är den också stängd för samhället. Nana, är hon verkligen en ensam person?

Är det ensamhet?

Autism Spectrum Disorder (ASD), kort och gott kallad ensamhetsstörning, även kallat självkvävningssyndrom, är en typ av störning som gör att barn får problem med tidig barndomsundervisning, vars etiologi är oklar, och det tidiga utbildningsstadiet för barn som vanligtvis går i skolan (3 岁前) utseende, allvarliga fysiska sociala interaktionsstörningar, svåra lokalt beteendestörningar och andra psykiska nedsättningar, en svår kommunikation och utbildningsstörningar, samt social funktion och livskvalitet som är allvarligt påverkad.

Enligt den globala statistiken är den globala prevalensen av ensamhet hos barn cirka 0,76 % och förekomsten av ensamhet hos barn i vårt land är cirka 0,7 %. I april 2023 publicerades "2022 Children's Children's Exhibition Disability Health and Welfare Act" och antalet personer med ensamhet i Kina översteg 10 miljoner, varav 0~14 barn hade 3 miljoner~500 barn. Ensamhet är en av de vanligaste och allvarligaste psykiska sjukdomarna hos barn.

Ensamhet tas bort från barn med intellektuella, funktionella och funktionsnedsättningar. Andra psykiska och psykologiska problem uppstår i varierande grad, såsom dålig uppmärksamhet, hyperaktivitet och sömnstörningar.碍、Hinder och återhållsamhet i fysisk aktivitet、Stresssyndrom、Solitär störning。。。

Barn med ensamhet tas in i vanliga skolor utan laglig ingripande, upp till fjärde klass i grundskolan, andelen andra som hoppar av överstiger 80 %, och endast specialundervisning eller branschhälsan berörs. Enligt 2023 års Loneliness Worker Impact Report var 77,64 % av vuxna med ensamhet inte anställda och 11,18 % var för närvarande sysselsatta.

Bra förklaring av ensamhetssyndrom

Det är svårt för människor med ensamhet att förstå vem de är, men det är möjligt för människor att förstå att ensamhet är svår att förstå. Nede《2023 59,24 % av barnen med ensamhet vägrade gå i skolan, 81,61 % av barnen med ensamhet hade ett annat perspektiv när de kom till skolans entrémöte. Generellt sett är ensamhetssyndrom en av de viktigaste och viktigaste psykiska sjukdomarna hos barn, men under lång tid har ensamhetssyndrom varit ett fenomen som varit allmänt känt och tolkat på japanska. Kontakta oss för mer information.

1. Är ensamhet en sjukdom eller ett geni?

I filmen skildras ett geni med ensamhet inom ett visst område, till exempel i videon "Rain Man" har en person med solitärt syndrom ett geni med superstarkt minne, och i det här fallet är titeln "forskare förena", och det finns en hel del saker. En viss sorts speciell talang uppstår från 10 % av ensamhetspatienter.

Samma sak kan sägas om ensamhet, och samma nivå av intelligens kan ses bland olika människor, och mängden intelligens som kan uppnås är vanligt bland patienter med ensamhet, men en studie utomlands har visat att 50 % av patienterna med solitärt syndrom har en normal nivå av intelligens.

Tryckt version av originalversionen

2. Är ensamhet bara en självlåsning?

Många människor vet att patienter med solitärt syndrom tenderar att låsa sig själv, och de interagerar inte med omvärlden. Barn med utbildningsstörning har inga sociala intressen, och vissa patienter med solitärt syndrom visar också sociala intressen och förmåga, och de kan kommunicera med andra människor.

3. Är ensamhet bara en arrogans och en lång karriär?

För många människor är ensamhet en sjukdom som uppstår i barndomen, och som naturligt försvinner med tiden, men i verkligheten är ensamhet en åtföljande sjukdom, och efterfrågan på långsiktig industri minskar och harmonisk förbättring, talang och grundläggande livsinlärningsförmåga.

4. Är det omöjligt för ensamma patienter att studera eller manipulera?

Ensamhet är ett slags pedagogisk funktionsnedsättning, och det är möjligt för barn att utveckla intellektuella förmågor, men för det mesta påverkar ensamhet barns utbildning. Efter en viss grad av specialundervisning kan man också få viss akademisk förmåga och social anpassningsförmåga och sedan komma in i normal skola.

Samtidigt kan vanliga människor efter att ha fått behandling för patienter med solitära besvär, efter att ha uppnått myndig ålder, också delta i arbetet och vissa kan fortsätta arbeta som assistenter åt de kvarvarande personerna.

Är ensamhet ett problem?

Barn med ensamstörning kallas alltid för "barn som kommer till sina egna stjärnor", vilket är anledningen till att barn som normalt är barn inte rör sig när andra människor kommer och går. Under månaden försvann barnets eget efternamn, och barnets egen personliga smak var inte fokuserad på vissa saker.

Enligt boken ``Mental Disease Examination and Comprehensive Accounting Manual 5th Edition'' är kärnsymtomen på ensamhet hos barn tvådelade: sociala svårigheter och beteendemönster. När ett barn föds med normala barn, lider barn med ensamhet av en mängd olika typiska onormala manifestationer som kan uppstå i deras dagliga liv.

1. Dålig kommunikationsförmåga

Anledningen till detta är att barn med ensamhet generellt sett upplever en viss fördröjning i utvecklingen av sin språkliga förmåga, så att andra människor inte alltid pratar om kärlek, pratar om ord som skiljer sig från varandra eller pratar om samma fras oftare än andra.

Samtidigt var andra människors sociala känslor också dåliga, och andras sociala känslor var inte glada, och samtidigt var andras huvudsakliga aktiviteter annorlunda.

När vi är ensamma undviker vi ofta att umgås med barn, och när vi träffar andra undviker vi ofta att umgås med ögonen, tittar på varandra utan ansiktsuttryck och ser inte oss själva med andra.

2. Etablerade ett harmoniskt socialt organisationssystem

Ensamhet orsakas av bristande intresse för andra människor när barnet reser, och som ett resultat tappar det också kontakten med andra människor och under loppet av sina interaktioner verkar det ha en önskan att sluta.

Genast etablerade sändebudet och andra socialgruppen, men på grund av de andras uppfattning om samhället är det alltid omöjligt att förstå och agera på ett sätt som uttrycker avsikten, så även andra människors sociala grupp spricker lätt.

3. Graverad plåtliknande beteendemodell japansk stil

Barn med ensamhet kan ha ett fast beteendemönster, till exempel om de använder en specifik typ av leksaker, om de springer samma väg åt samma håll i öster eller väster bör de använda samma typ av samtal och samtal etc. Omedelbart går det att göra en liten förändring på en punkt, och det är smärtsamt att möta andra människors känslor.

Utöver detta tenderar barn med ensamhet att ha ett smalt och intensivt intresse, och andra människor är bara nöjda med en mängd olika specifika saker eller omständigheter, och i det här fallet finns det triviala saker eller omständigheter som är intensiva. Till exempel när en leksak spelas direkt med samma leksak går det inte att se samma leksak direkt, och när leksaken tas framträder den andra parten i en tydlig separation.

4. Okonventionell sensuell reaktion

Ensamhetssyndrom kan uppstå vid vissa tillfällen på grund av små omständigheter, såsom extrem avstötning, exempel på vilka kan vara en viss typ av specifik röst, avstötning. Att röra vid vissa typer av lokala varor, men vid vissa tillfällen är det också möjligt att möta speciell förlorad kärlek till vissa typer av ljus, glada direkta imitationer eller kramar av vissa typer av öst och väst, etc.

Men vid andra tillfällen kan det vara möjligt att träffa andra människor, som när det finns en liten miljöfaktor, som att utsättas för värme, vatten, värme, att inte träffas, känna osv.

Tryckt version av originalversionen

Jag säger dock att ensamhet är den viktigaste och allvarligaste psykiska sjukdomen hos barn. Om du har fått det här namnet kan du ha olika betydelser i världen, och du kan vara en grupp barn som har kommit till din egen planet.

Uttömmande ensamhetssyndrom finns i barnets intellektuella och funktionella förmågor, och det finns en obalans, men förutom industriell hälsovård, specialutbildning och omsorg om familjens överhuvud har han också förmågan till grundläggande utbildning och livskunskaper, och bilden av en vanlig människa är ett hälsosamt och lyckligt liv.

ljus spegel

Jag förstår att vissa typer av sjukdomar inte förstås, och jag förstår de olika typerna av sjukdomar, och patienterna kommer och går och blir skadade, och tydliga och tydliga, och jag förstår att många människor har kommit och gått.

Referenser

[1] Zhou, H., Xu, X., Yan, W., Zou, X., Wu, L., Luo, X., ... & LATENT-NHC Study Team. (2020). Prevalens av autismspektrumstörning i Kina: en rikstäckande befolkningsbaserad multicenterstudie bland barn i åldrarna 6 till 12 år. Neuroscience Bulletin, 36, 961-971.

[2] Hyman, SL, Levy, SE, Myers, SM, Kuo, DZ, Apkon, S., Davidson, LF, ... & Bridgemohan, C. (2020). Identifiering, utvärdering och hantering av barn med autismspektrumstörning. Pediatrics, 145(1).

[3] Charman, T., Pickles, A., Simonoff, E., Chandler, S., Loucas, T., & Baird, G. (2011). IQ hos barn med autismspektrumstörningar: data från Special Needs and Autism Project (SNAP). Psychological medicine, 41(3), 619-627.

Författare丨ACC Psychology Department

Docent, School of Psychology, Sichuan Normal University