Hur förändras barnets psykiska problem över tid? Tidig identifiering av trevägslinjen

People's Mail Beijing 13 juli telefon (Reporter 孙红丽)

Är det psykologiska hälsoproblemet för små barn och ungdomar omöjligt att observera? På det aktuella mötet i den nationella hälso- och välfärdskommittén för barn, ungdom, tillsyn, sommar- och sommarstudenthälsoinformation, har Peking University Sixth Hospital, biträdande överläkare Chi Ying, kommit fram till det ``krävda'': Krävda förändringar i utbildningsplanering och förändringar i familjepolitiken. "Onödig": Onödig extra kostnad, onödig onödig panik.

Barns psykiska problem är resultatet av kombinationen av flera faktorer

Ser man till barnets långsiktiga uppväxtsituation, finns det några psykiska problem i staden? Qian Ying interventionssammanfattning, första terminen, för 2-3 år sedan, ser jag ofta en språkutbytesstörning, och jag har ofta ett ``ensamhetssyndrom''. Barnträdgårdar ses alltid som "separat fokuserade", omöjliga att skicka barns barnträdgårdar och barns barnträdgårdar att skickas hem. Efter examen från gymnasiet är barn lätta att koncentrera sig på, och är snabba att springa, med många små rörelser, vilket kallas "hyperaktivitet". När du når tonåren kommer du att kunna möta den nuvarande situationen, utmaningarna, stressen, depressionen och spelets framgång. Det finns vissa inkonsekvenser i medicinska diagnostiska symtom såväl som psykologiska problem, jämförelser med vetenskap och konflikter med systemet.

Är detta ett trivialt problem? Som du kan se är detta resultatet av en kombination av flera faktorer. Det finns interna faktorer, det finns vissa överväganden, det finns andra barn som är sömnlösa och det finns vanor. Det finns yttre faktorer, annan familj, skola, boendemiljö och andra influenser, jämfört med ens akademiska barn, eventuellt barns födelseproblem, annan familjeöverhuvud att göra uppror, det går också att rädda andra föräldrar och farliga äktenskap. Det finns en liten sak som är den gamla skolläraren, samma skola gillar inte skolan, den akademiska makten är för stor och lagen är inte bra.

Trepunktskonstruktion av barns psykiska problem

Hur ser barnets utseende ut psykologiskt? Föräldrar bör vara medvetna om vikten av psykologisk utbildning för barn i samma åldersgrupp. 0-1 Det är nödvändigt att odla en annan känsla av säkerhet; 1-3 Det är nödvändigt att etablera en annan värld utanför världen; 3-6 är det nödvändigt att odla ett barns trädgård; Separat knoppning; grundskolenivå odling av barns akademiska förmåga, social interaktion; gymnasieungdoms roll som nyckel, självidentifiering krävs. Ännu viktigare är det att separera individualiseringens skyldigheter, att ta bort barn från systemet, att ta bort föräldraskyddet och att bli självständig och oberoende. Föräldrar måste förstå denna triviala regel, om barnet är på grundskolenivå, är nödvändigt att ha andra "röda" frihet, triviala omständigheter kräver en undersökning, har en känsla av effektivitet. I slutet av sin tonårstid blev han invärtes orolig och slarvig och lämnade den akademiska världen ifred.

För det andra är barnets karaktärsdrag inte unika, barnets speciella egenskaper ska respekteras och barnet ska inte kultiveras.

För det tredje påverkas familjens och barns psykologiska hälsa direkt av barns psykologiska hälsa.

Tidig identifiering av barns psykiska problem Tre rader

Hantverkets befälhavare, redaktörens talang och det psykologiska problemet med barnens psykologi och effektiv torkning av vetenskapen? 2:a, sova; 3:a, annan mjälte.

钱英解释，Det finns tre linjer och fyra fingrar längst upp på huvudet. Är det mer än två veckor långt? Som ett resultat är det viktigt att notera det. Den ljusa himlen är hög, jag vill inte sova nu, och jag vill inte oroa mig för det. Allt eftersom tiden har gått har jag avslutat min utbildning. Förutom det är det viktigt att ta hand om det, det räcker inte för att påverka andra sociala interaktioner, och det räcker inte att lära sig. Många familjer har en lång historia, men barnen är fortfarande svaga och situationen har inte accepterats. Som ett resultat är barnets inre värld en annan, och den andra personen lider, och den andra personen som är på sjukhuset tar hand om den andra personen. I slutändan är det nödvändigt att titta på om man ska höja utbildningsnivån eller inte, och innan dess fanns det en viss punkt av uppror i tonåren, och det är möjligt att rätta till problemet.

I riktning mot torrt land behöver hela familjen försörja barn tillsammans. När det gäller självhjälp finns det tre aspekter att visa: att förändra vårt eget erkännande, justera vår egen information och vetenskaplig prestationshantering.

"Jag skäms över det faktum att jag är arg, jag är inte arg, men jag vill inte förtränga det, jag är inte medveten om det, och jag måste lära mig att rationalisera det.